В рамках работы Профессионального научно-методического сообщества «Сибирская ассоциация учителей и преподавателей иностранных языков» на базе языкового центра «Globus» 27.04.2019 года прошёл городской конкурс «Шекспировские чтения» среди учащихся средних общеобразовательных учреждений г. Бердска.

Цель конкурса: популяризация зарубежной литературы, повышение интереса к чтению; пропаганда культуры публичного выступления и ораторского мастерства; повышение мотивации школьников к изучению языков через развитие лингвострановедческой и социокультурной компетенций учащихся средних общеобразовательных заведений.

Задачи конкурса:

1. развитие общекультурных компетенций школьников;
2. создание условий для реализации и развития творческих способностей учащихся;
3. популяризация зарубежной литературы, повышение интереса к чтению;
4. развитие культуры публичного выступления и ораторского мастерства;
5. предоставление возможности творческого самовыражения учащихся;
6. развитие сотрудничества образовательных и культурных учреждений г. Бердска;
7. активизация внеклассной работы в школе.

Тематика конкурса: «Творчество Уильяма Шекспира».

Организационный комитет:

1. Языковой центр «Globus» (г. Бердск).

2. Профессиональное научно-методическое сообщество «Сибирская ассоциация учителей и преподавателей иностранных языков».

3. Учитель английского языка МБОУ СОШ №8 Делий Александра Евгеньевна.

Участники – учащиеся средних общеобразовательных учреждений г. Бердска: 7-11 классы.

Жюри конкурса:

1. Мацко Лариса Александровна – режиссёр, преподаватель актерского мастерства высшей категории.

2. Ильина Анна Юрьевна – учитель музыки высшей квалификационной категории.

3. Ганус Ольга Николаевна – директор Языкового центра «Globus», спонсор городского конкурса «Шекспировские чтения».

4. Баянова Татьяна Анатольевна – преподаватель русского языка и литературы высшей категории.

Подготовка к проведению конкурса:

Конкурс был подготовлен и проведен директором языкового центра «Globus» Ганус О.Н., при поддержке учителя английского языка МБОУ СОШ №8 Делий А.Е и председателя Профессионального научно-методического сообщества «Сибирская ассоциация учителей и преподавателей иностранных языков», декан Факультета иностранных языков ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный педагогический университет» Костиной Е.А.

Директором языкового центра «Globus» Ганус О.Н. был подготовлен сценарий программы конкурса.

В целях создания условий для проведения конкурса директором языкового центра «Globus» Ганус О.Н. была проделана следующая работа:
– организована встреча гостей;

– предоставлено мультимедийное оборудование.

В конкурсе приняли участие 19 обучающихся, 5 общеобразовательных учреждений и языковой центр «Globus», 13 педагогов, 15 родителей. Было представлено 16 номеров.

Критерии оценивания:
1. знание текста;
2. произношение;
3. выразительность прочтения (владение словесным действием);
4. артистичность и органичность исполнения;
5. дикция;
6. оригинальность трактовки текста.

Результаты конкурса:

В составе жюри 4 человека, максимальный балл – 120.

I место – Холодова Валерия (языковой центр «Globus»).

II место – Суханова Арина (языковой центр «Globus»).

III место – Токарева Мария  (языковой центр «Globus»).

Участники конкурса были награждены дипломами и благодарственными письмами, победители и призеры – дипломами I, II, III степени и ценными призами, подарочными сертификатами на месячное обучение в языковом центре «Globus».

Информация о проведении конкурса была размещена в средствах массовой информации.

Выводы:

1. Конкурс проведён в соответствии с поставленными целями и задачами.

2. Участники конкурса считают его проведение необходимой составляющей для выявления творчески одаренных детей, профессионального роста педагогов, высоко оценивают работу организаторов конкурса.

Предложения:

1. Необходимо продолжить традицию проведения конкурса.

2. Рекомендовать руководителям ОУ в 2019-2020 учебном году принять активное участие в конкурсе, формируя в подведомственных учреждениях благоприятную мотивационную среду для деятельности педагогов, уделяя внимание разработке системы стимулов.

3. Рекомендовать руководителям ОУ в 2019-2020 учебном году обеспечить группы поддержки участников.

4. Рекомендовать учителям более активно и тщательно подойти к качественному отбору и подготовке представленных номеров, в соответствии с положением не допускать изменений в представленных заявках после истечения срока подачи. Определить ответственного координатора в каждом ОУ.